两年多之前，李艳成了纳雍县百兴镇中心小学的青年教师。
教师上课
第一次步入校园，如同置身于一个五彩缤纷的花海，如同沉醉于一个绿树成荫的公园，校园的优美环境给青年教师李艳留下了深刻印象：“在这样的环境中工作，身心无疑是愉悦的。”
连见过世面的教师都看得入眼的校园环境，在学生眼里无疑也是顶呱呱的。
学生在校园里看书
走进校园，目之所及，绿植遍地，绿树成荫，每一面墙都有画、有文，包含《三字经》《弟子规》等在内的名文名作，彰显着学校的教学理念，可谓一石一景皆有蕴、一图一文均育人。
青年教师李艳和学生眼里的这一切，都源于年伊始的校园文化建设。
学生在校园里看书
年，学校投建了少年宫，学生的课余生活中从此多了舞蹈室、音乐室、书画室、心理辅导室。
年，广州市天河区前进小学与百兴镇中心小学结对，前进小学15万元教育帮扶金注入，百兴中心小学增建了读书长廊、阅览亭。
正在上课的学生
还是在年，百兴镇中心小学还别开生面地改编了《乌蒙欢歌》，大课间活动从此有了别样的匹配音乐，师生共舞大课间的阳光狂欢，让学生从此爱上了运动。
多年的建设完善了百兴镇中心小学的各类设施，校园文化氛围日渐浓厚起来。
校园文化建设是一项隐性课程，能够潜移默化地影响学生的品格、道德、修养。校长胡永盛说，学校将继续精雕细琢，“让每一面墙都开口说话，让每一个角落都蕴藏育人功能”。
纳雍县融媒体中心记者 卢香梅 江婵 通讯员 张菊 胡鑫
编辑 罗毅
编审 张应旭
