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中国网讯为了认真落实“双减”政策，培养学生学习兴趣，提高学生学习效果，日前，江西省南昌市新建区育明学校小学数学教学组开展了“思维导图绘制”评比活动。
学生积极动脑思考，用颜色、线条、图形精心绘制出一张张充满想象力与创造力、独具巧思的思维导图。一幅幅构思精巧、充满“数学味”的思维导图应运而生。
最后教师们对学生作品进行评比，对优秀的思维导图创作者进行现场表彰奖励。
通过本次评比，同学们既巩固了知识，又培养了思维的逻辑性，促进了对数学学科知识的系统整理与深入学习，提高了对数学知识的整理能力。（胡慧娟熊建梅金永花刘长远）
