“十四五”期间，南宁教育如何发力？近日，《南宁市教育事业“十四五”发展规划》（以下简称《规划》）正式发布。《规划》提出，“十四五”期间，全市规划新建、改扩建中小学、幼儿园所左右，完成后新增学位约20万个，推进“品质教育学在南宁”品牌成为全面落实强首府战略的靓丽名片。
提品质作引领明方向
推进“品质教育学在南宁”品牌成为靓丽名片
南宁教育“十四五”规划与以往相比，有哪些新的特点？南宁市教育局相关负责人表示，南宁教育“十四五”立足新发展阶段，贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，全面落实强首府战略，以推动高质量发展为主题，以“提品质”和“作引领”为主要方向，着力转变教育发展方式，全面提升教育现代化水平，构建高质量教育体系。
结合南宁教育发展实际，我市提出“十四五”教育发展目标：全面建设具有南宁特色的高质量教育体系，“品质教育学在南宁”品牌成为全面落实强首府战略的靓丽名片，让每一位入学者得到更公平更优质的教育，为南宁建设新时代中国特色社会主义壮美广西首善之地提供强有力的人才支撑、智力支撑和创新支撑，全市教育综合实力、整体竞争力达到西南地区先进水平。
围绕“十四五”南宁市教育事业发展的目标，《规划》从“切实加强党对教育工作的全面领导、促进学生德智体美劳全面发展、推动各级各类教育协调发展、培养高素质专业化创新型教师队伍、大力提升教育智慧化水平、提高教育治理现代化水平、扩大教育开放合作、深化教育领域改革与创新”8个方面，提出建设高质量教育体系的发展路径。同时，对标自治区推动科教振兴，全面加强全区教育高质量发展的十大计划，结合南宁实际，围绕终身学习需求，制定了党建促教、“五育”融合、学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中高品质发展、职业教育提质培优、高等教育创新争优、教师素养提升、智慧教育、教育资源扩容提质10项发展工程，每项发展工程都通过保基本、强弱项、培特色、提质量分别设置任务，促进教育事业各领域各方面从“有没有”向“好不好”提升，更好保障人民群众对教育的多层次多样化需求，着力打造“品质教育学在南宁”品牌。
“品质教育学在南宁”新时代教育高质量发展工程启动仪式上，武鸣区展示教育成果。全面落实强首府战略
提高教育供给与经济社会发展需求的契合度
“十四五”期间，我市将继续全面落实强首府战略，提高教育供给与经济社会发展需求的契合度，为南宁在全区率先探索构建新发展格局的有效路径提供支撑。
《规划》提出，要实施“品质教育学在南宁”新时代教育高质量发展工程，加快学前教育普惠提质，推进义务教育优质均衡，推动高中阶段教育特色化发展，在全区率先高水平普及十五年教育，促进首府教育量质齐升。适应未来社会发展对人才能力素质的新要求，统筹设计各学段育人目标、教学标准、培养方案，更新教育理念和教育内容，全面优化创新人才早期培养生态。
与此同时，找准短板瓶颈，着力破解教育发展不均衡问题。在学区化全覆盖的基础上，探索推进学前教育集团化办园、中小学集团化办学、建设职业教育集团和产业学院等集团化办学改革，打破区域、校际限制，以优质校带动薄弱校、新办校发展，加强学校常规管理，推动办学质量全面提升。
此外，还要打造高素质技能人才培养高地。顺应产业发展需要，加强与产业链对接的学科专业与创新平台建设，深化与粤港澳大湾区人才交流合作，完善互派教师双向挂职长效机制。优化驻邕高校、职业院校布局和学科专业结构。加快推进驻邕高校、职业院校国际化进程，鼓励支持驻邕高校、职业院校以面向东盟为重点，为驻邕企业“走出去”提供外向型人才。
满足优质教育资源需求
全市规划新建、改扩建中小学、幼儿园所左右
随着人民群众对优质教育资源的追求愈加强烈，“十四五”期间，全市计划新建、改扩建多少所中小学、幼儿园？完成后新增多少学位？学校硬件软件方面如何提升品质？这些问题群众关切、社会
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